德兴市家长中心学校（教案1）

德兴市家长中心学校（教案1）
方宗廷
 
时间：周五晚上7：30—9：00时
内容：家庭教育的基础是什么？孩子的“教养”是什么？
过程：（主持：一女一男）
女：各位家长晚上好，欢迎来到家长学校
男：欢迎来到家长学校，各位家长晚上好
合：家长学校欢迎你们！下面开始上课：
女：教育奠基人生、教育安定民生。让我们共同喊出我们的校训（大家一起念）：不让孩子输在家庭教育上
男：教育奠基人生、教育安定民生。让我们共同高唱：《父母歌》
父母歌
为人父母    通情达理    不可恐吓    威逼子女
处事公正    讲话有理    是非分明    不偏不倚
儿女婚事    当由自主    不可包办    不可代理
子女有过    不能包庇    溺爱娇情    有损无益
批评教育    实事求是    启发诱导    促其自励
打骂作风    坚持取缔    婆媳关系    分外注意
关心呵护    媳女一理    媳妇有错    正确梳理
不可辱骂    不可讽剌    勿伤亲家    勿向外议
改过即可    不必再提    指狗骂鸡    实不可取
没完没了    其害无比    家中有事    共商共议
不能独断    万勿岐视    媳儿不和    调解为主
万勿心偏    袒儿欺媳    上下团结    幸福无比
女：下面是课前提问、答对有奖环节（奖品由XXX公司赞助）。请听题：
1、为什么不能用眼睛直接看太阳？……
（太阳光如果直射到眼睛，会引起眼病，严重的甚至导致失明。所以不仅不能用眼睛直接看太阳，而且也不能看镜子等物体反射出的太阳光）
2、月亮为什么有时弯有时圆？……
（月亮自身不发光，靠太阳发光。同时，月亮和地球绕着太阳转。当太阳光把月亮向着地球的一面全部照亮时，月亮就是圆的，当照亮了一小部份时，月亮就是弯弯的。）
3、江西的简称是什么？为什么？……
（江西的简称是“赣”，因为有一条赣江贯穿全省，所以简称“赣”。唐代设江南西道，简称江西。元代设江西省，后明、清、民国、共和国皆设江西省。）
男：现在进入生活小常识时间，今天讲一讲：创可贴。
创可贴是每个家庭必备的急救药品之一，很多人都用过。但是，苏州一家医院收治了一位4岁女童。女童左手中指的末节发黑，已经坏死多日，需进行截肢手术。而这仅仅是因为手指受伤后贴了创可贴，后因担心创可贴松掉脱落，又用布条和牛筋将手指上的创可贴包扎了起来，造成手指血液流通不畅，最终坏死。
所以说，创可贴只适用于一些小而浅的伤口，不适合较深伤口及伤口发炎有异物的伤口，更不适用于疖肿、烫伤、化脓感染和各种皮肤疾病。同时建议：有糖尿病、脉管炎、下肢静脉曲张的病人最好不用创可贴，因为伤口在皮肤上，贴上创可贴导致伤口缺氧，利于厌氧菌繁殖，容易发生局部感染。建议贴前要用酒精或生理盐水消毒，最好别用红药水、紫药水、碘酒等有色的药水消毒，避免二次伤害。建议至少每天换一次，而且不宜包扎太紧，包扎太紧血流不畅，容易出现刚才小孩那种情况。
女：生活小常识、谨供大家参考。下面欢迎XX家长（或孩子）为大家展示才艺……
男：现在开始讨论孩子的家庭教育问题，今天的主要问题是，请看大屏幕……（家庭教育的基础是什么？孩子的“教养”是什么？）
有没有哪个家庭思考过这个问题？……哪位家长研究过这个问题？……你们要不要听老师讲讲这个问题？……
下面请XX老师为大家讲课：……
家庭教育的基础是什么？
中国家长对孩子的教育重视知识教育，这是现实。
中国家长最不愿意接受的是，让孩子的一生成为普通人。所以，望子成龙、望女成凤。
所以愿意花比学校贵十倍的钱强迫孩子参加校外这个培训、那个培训。
这样，三十多年来，每年都会产生县、市、省、学科的“高考状元”。其实，三十多年来，我们的教育培养了那么多“状元”和学科竞赛得金奖的尖子生，在各个科学领域并没有出现大师级的人物，至少现在还没有。
我始终认为刻苦学习就能培养出所谓的成功人才→行业状元。现实情况却只见高考“状元”，鲜见高考“状元”成为行业“状元”。这是为什么？[OT_page]
因为一是“高考状元”是全才，每门功课都要达到最高成绩。这样的人才适宜做学术。现在是市场经济社会，更需要行业专业人才来做。所以，一部份普通院校本科生、研究生毕业后又去学习专业技能，这样更好找工作。今天又变了，比如美国50%的工作都有可能被机器人代替，中国东莞的新兴企业也一样。这就要求我们的孩子能成为“很全的专业人才”，即本科学历的基础知识+数字化技能+高水平解决问题能力的专业人才。二是无论我们的孩子多么努力，在社会中普通人总是占大多数。我们没有必要让孩子成为顶尖厨师的同时又成为数学家，其实过普通人的生活也很快乐、很幸福。
这就需要家长转变对孩子的教育观念、改变方法。这就要讨论什么是家庭教育的基础问题。
什么是家庭教育的基础呢？有人认为基础是孩子，把孩子摆在第一位，结果很多家庭围绕孩子产生许多家庭矛盾。
我认为，和谐家庭就是家庭教育的基础。和谐家庭的基础又是什么呢？是夫妻关系。牢固的夫妻关系产生牢固的家庭，牢固的家庭才会给孩子一个正常、良好的成长环境。因此，在孩子还小时，父母一定要有足够的时间跟孩子进行皮肤接触，一定要抱孩子、亲孩子，因为人的感情来源于身体接触时产生的化学反映，没有外在的条件反应不可能产生情感。所以我是赞成父母与孩子有非常多的接触，接触越多感情越深。
家庭教育不要过于知识化、艺术化、技术化，这是学校里老师应该做好的事，家长不要都揽过来做。一个和谐家庭，就是最好的家庭教育，我相信生活在和谐家庭的孩子的教育一定是成功的。
什么是孩子的教养？
在宴席上，正要开始吃饭，一个小孩子不小心把筷子碰到地上了。孩子拣起来，放在原来的地方。坐在边上的一个客人指着孩子说，你读子多少书？有没有教养？筷子怎么能碰下地呢？拣起来后怎么不去洗一洗呢？当众弄得孩子很尴尬。什么叫教养呢？
“教养”真不是读过多少书，取得多么高深的学历，而是：热爱大自然的就是有教养的孩子。从小就教育孩子要热爱花草树木，懂得与自然和谐相处，掌握一些自然科学知识，懂得敬畏大自然的孩子多半也会爱惜动物，爱护人类自身。
热爱公共语言的孩子就是有教养的孩子。从小就教育孩子熟练地运用公共语言，表达自己内心和与他人交流。这个公共语言是指从普通民众到知识份子都能理解的，清洁明亮、文明礼貌的语言，而不是只在特定情境下的狭窄的土语、俚语和只有机器仪器能听懂的专业语言。更不是脏话。
热爱历史的孩子就是有教养的孩子。从小就教育孩子了解一些恰如其分的（不是历史学家那样）历史知识，知道作为人，走过了怎样曲折的道路。知道我们从哪里来，要到哪里去，让孩子成为一个爱好思考的人。要知道，在今天这个知识爆炸的社会时期，会思考比勤奋更重要，更能抓住机遇、把握机遇。
热爱自己的孩子就是有教养的孩子。从小就教育孩子了解和珍惜自己，在尊重自己身体的同时也尊重他人的身体。只有珍惜自己和他人身体的孩子才能想到远大目标，才能产生人类比如“忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己为人、临危不惧、吃苦累劳、坚贞不屈”的优秀品质。
“知道害怕”的孩子就是有教养的孩子。从小就要教育孩子，知道世上有一些不可逾越的界限。让孩子由于害怕正义的惩罚而约束自我。知道对自己无法企及的高度表达尊重，而不是糊涂地闭上眼睛。这个“害怕”，其实就是“敬畏”。比如对老师、对父母、对法律等懂得敬畏的孩子就会爱戴老师、孝顺父母、不做违犯道德底线和法规的糊涂事。
我再说一次：教养真的不是读多少书。
教育奠定人生，教育安定民生。各位家长，今天就讲到这里，欢迎大家把你教育孩子过程中遇到的问题发到我们家长学校的信箱《教育百言堂》，共同讨论、共同研究。欢迎下周五再到我们家长学校相聚。(音乐：《难忘今宵》)
谢谢！